Konečně mluvíme pravdu o tom, co se ve vzdělávání děje, a nebojíme se, že nás označíme za rasisty. "Rodiče byli proti standardizovaným testům, zařizovali diagnózu postižení svých dětí, která jim umožnila více času na testech, a lobovali u učitelů, aby změnili špatné známky. Vyčerpaní učitelé reagovali inflací známek, což také pomohlo zakrýt, že děti z nízkopříjmových a menšinových rodin si nevedou tak dobře jako jejich bohatší a bílí vrstevníci. Progresivní pedagogové zředili učební plány, zrušili programy pro nadané a talentované a oslabili přijímací standardy pro čestné třídy a magnetické školy. Vysoké školy zrušily požadavky na standardizované testování, částečně proto, že to usnadnilo diverzifikaci studentského kádru."