该委员会花了数年时间回答一些决定性的问题，例如“标准化考试是否对某些种族存在偏见？”（并不存在），以及“它们是否能预测大学生的表现？”（比任何其他单一指标更好），并提出了学术参议院要求他们提供的强有力的基于证据的建议。 但这项工作在2020年结束，因此到年底，所有的工作都被搁置了。