V polovině 2000. let vzniklo hnutí, které chtělo dát každému dítěti v Africe notebook. Notebooky měly transformovat africké vzdělávání a zvýšit životní úroveň. Korporace i jednotlivci vybrali stovky milionů a poslali několik milionů notebooků do Afriky. Notebooky často zůstávaly nepoužívané nebo se staly symboly statusu. Mnohé se rychle porouchaly a nebylo možné je opravit. Pozdější analýzy zjistily, že notebooky neměly zjevný vliv na inteligenci nebo schopnost číst.