Ik ben de begunstigde van K-12 programma's voor getalenteerde leerlingen. Ik geloof volmondig in programma's die de prestaties van worstelende studenten en die uit achtergestelde achtergronden verbeteren. Dat staat helemaal niet haaks op het aanbieden van geavanceerde klassen en programma's aan degenen die er baat bij hebben.