Tôi là người thụ hưởng các chương trình tài năng K-12. Tôi hoàn toàn tin tưởng vào các chương trình nhằm nâng cao hiệu suất của những học sinh gặp khó khăn và những học sinh đến từ hoàn cảnh khó khăn. Điều đó hoàn toàn không mâu thuẫn với việc cung cấp các lớp học và chương trình nâng cao cho những người được hưởng lợi từ chúng.