Я визнаю, що майже ніхто з тих, хто займається навчанням штучного інтелекту, не згоден з моїм ретельно підібраним підходом до навчання більшості в 1870-1970 роках (я продовжую + 15 років з винятками). Я можу уявити собі провідного інженера зі штучного інтелекту, який каже: «Бос, давайте зробимо те, що робить Брайан, і потренуємося на високо підібраних даних, з певною метою».