關於密西西比州從全國第四年級閱讀的第49名上升到全國第九名的精彩分析，來自 @KelseyTuoc 「對於一個自由社會來說，普遍識字和足夠的公共教育是非常重要的。這是一個公民權利問題。」

@KelseyTuoc ‘各州採用了基於實際科學研究的閱讀課程。 這導致他們採用了以語音為基礎的計劃，並拒絕了已被駁斥的“整體語言”方法，該方法鼓勵學生模糊地猜測單詞，而不是逐音地找出單詞。’

@KelseyTuoc "密西西比州透過2013年的法律改善了其培訓，該法律要求小學教師接受閱讀科學的指導。 它還直接派教練進入表現不佳的教室，指導教師如何使用教材。"

@KelseyTuoc 我也喜歡這個行動呼籲： 「全國每一位家長都應該參加學校董事會會議，詢問為什麼這些改革在他們的學校和社區中沒有進行。」

@KelseyTuoc "我們對於必須承認密西西比州擊敗我們所感到的任何尷尬，應該被我們對於擁有改進路線圖的巨大喜悅所徹底抵消。"