"Los adolescentes" no existían hasta el siglo XX. Antes de eso, los jóvenes se unían a la vida adulta a los doce o trece años. Trabajaban en el campo o se formaban en un oficio. No eran mimados ni almacenados. Rara vez se ve la rebelión adolescente en una aldea tradicional porque no hay adolescentes. Hay niños y adultos. Los niños se convierten en adultos al realizar trabajos de adultos. Lo que llamamos "rebelión adolescente" es a menudo una reacción a que se les diga que se queden quietos durante años de escolarización obligatoria y sin sentido. Encierra a jóvenes orgullosos en una habitación y pídeles que copien palabras de vocabulario, y van a rebelarse. Luego llamamos a su rebelión un "problema", los diagnosticamos y los canalizamos hacia el sistema de escuela a prisión. Creamos el comportamiento que decimos temer, y luego castigamos a los niños por ello.