В этом году время чтения резко сократилось, и главная причина в том, что я перенес значительное количество времени, посвященного чтению и пассивному восприятию информации, на активное взаимодействие с ИИ. Конечно, в этом есть недостаток: на данный момент знания ИИ все еще фрагментарны, но я склонен считать, что это новая форма обучения, и новым людям следует лучше освоить эту систему. Прошлая образовательная система заключалась в том, что учитель разрабатывал путь роста, сообщая вам, какие задачи нужно выполнить и какие материалы прочитать, чтобы достичь конечной цели. Основная причина этого заключается в том, что учитель не может индивидуально отвечать и направлять каждого студента, а его собственные знания также ограничены. Сейчас это кардинально изменилось. Через десять лет большинству обучающихся действительно нужно будет читать классические произведения и статьи в своей области? Кажется, это очень интересная тема для исследования.