Den största anledningen till den kraftiga minskningen av lästid i år är att tiden som spenderas på att läsa och passivt ta emot information har skiftat till aktiv kommunikation med AI. Självklart är bristen i detta att det nuvarande AI-kunskapssystemet fortfarande är fragmenterat, men jag tenderar att tro att detta är en ny form av lärande, och att nya människor borde lära sig att bättre bemästra detta system. Tidigare utvecklade lärarna en uppsättning utvecklingsvägar i utbildningssystemet som berättade vilka uppgifter och material man skulle läsa för att nå målet. Den grundläggande anledningen till detta är att det är omöjligt för lärare att svara och vägleda varje elev individuellt, och deras egna kunskapsreserver är också begränsade. Nu har detta förändrats radikalt. Om ytterligare tio år behöver de flesta utbildade verkligen en lokal som läser klassiska böcker och artiklar inom området, jag känner att detta är ett ämne värt att studera.