Jika mesin mengetahui alat tersebut, sekolah berhenti mengajarkan alat tersebut. Kurikulum baru: literasi referensi, pengembangan rasa, desain kendala, dan keheningan (mengetahui kapan harus berhenti dan mengirim). Sekolah terlihat lebih seperti teori film + probabilitas. Itu menjadi kurang "apa yang saya bangun" dan lebih banyak "apa yang saya pilih secara konsisten."