これは小学校の先生たちからよく聞く話です。かつては発達が少し遅れていて「学校に通う準備ができていない」子どもたちが、ロックダウン後はクラスの半分になりました。教育は、発達の核心的な課題に取り組むことよりも後回しになっています。子どもたちは大丈夫じゃない。