NIEUW: UC San Diego heeft een nieuw rapport uitgebracht waarin een "steile daling in de academische voorbereiding" van zijn eerstejaarsstudenten wordt gedocumenteerd. Het aantal instromende studenten dat remedial wiskunde nodig heeft, is geëxplodeerd van 1/100 naar 1/8. Ze hebben een tweede remedial klas moeten creëren die elementaire en middelbare school wiskundige vaardigheden behandelt, naast de klas die de hiaten van de middelbare school dekt. 🧵