最新消息：加州大学圣地亚哥分校发布了一份新报告，记录了其新生“学术准备程度的急剧下降”。 需要补习数学的入学学生人数从1/100激增至1/8。 他们不得不创建第二个补习班，除了覆盖高中知识的补习班外，还涵盖小学和初中的数学技能。 🧵