Während ich mich dem 1.000. Tag bei Duolingo nähere und weiterhin Fortschritte im Rust-Kurs von @RareCodeAI mache, habe ich viel über Bildungstourismus im Vergleich zu echter Online-Bildung nachgedacht. Duolingo ist für Spaß optimiert, nicht für Lernen... und das meine ich nicht als Beleidigung... es ist eine Designentscheidung. Indem es auf Spaß optimiert, schafft es eine Eitelkeitsmetrik: Streaks. Streaks lassen die Nutzer glauben, dass sie lernen. Sie lassen Investoren glauben, dass die Nutzer lernen. Aber die meisten Menschen spielen einfach nur ein Spiel. Das macht Duolingo nicht nutzlos. Ein Gedächtnisspiel kann unterhaltsam sein. Ich spiele auch NYT Connections, ich verwechsel es nur nicht mit Bildung. Allein genutzt, wird Duolingo dir keine Sprache beibringen. Ich habe zwei Jahre in spanischsprachigen Ländern gelebt. Ich habe jeden Morgen 30–45 Minuten Duolingo für den Wortschatz gemacht, plus drei einstündige Privatstunden pro Woche, und ich habe echte Fortschritte gemacht. Duolingo hat geholfen... aber nur als kleiner Teil eines ernsthaften Plans. So enden die Leute im Ausland, Streak intakt, unfähig, einen Kaffee zu bestellen. Vergleiche das mit Rare Code. Jedes Problem hat einen AI-Tutor, aber er weigert sich, Antworten zu geben. Er stellt Fragen. Er zwingt dich zum Nachdenken. Wenn ich gefragt habe: "Ich bin verloren, was ist die Antwort", weigert sich die AI zu antworten, sie sagt Dinge wie: "Schau dir Zeile 5 an und vergleiche das mit dem, was du im vorherigen Problem gemacht hast". Alle ~20 Lektionen wirft sie dich in ein leeres Feld und sagt: „Sag mir, was du gelernt hast.“ Keine Aufforderungen. Keine Hinweise. Du bist gezwungen, dich zu erinnern. Das ist herausfordernd, und wenn es Duolingo wäre, würde es aufhören, Spaß zu machen, und die Leute würden abspringen. ...