När jag närmar mig 1 000 dagar med Duolingo, och samtidigt som jag fortsätter göra framsteg på kursen @RareCodeAI Rust, har jag funderat mycket på utbildningsturism kontra riktig onlineutbildning. Duolingo är optimerat för nöjes skull, inte för lärande.. och jag menar inte det som en förolämpning... Det är ett designval. Genom att optimera för skojs skull skapar det en fåfänga-mätare: streaks. Streaks får användarna att känna att de lär sig. De får investerare att känna att användarna lär sig. Men de flesta spelar bara ett spel. Det gör inte Duolingo värdelöst. Ett minnesspel kan vara roligt. Jag spelar också NYT Connections, jag blandar bara inte ihop det med utbildning. Använd ensam lär Duolingo dig inget språk. Jag tillbringade två år i spansktalande länder. Jag gjorde 30–45 minuter Duolingo varje morgon för ordförråd plus tre en-timmes privatlektioner i veckan, och jag gjorde verkliga framsteg. Duolingo hjälpte... men bara som en liten del av en seriös plan. Det är så folk hamnar utomlands, med sviten intakt, oförmögna att beställa kaffe. Jämför det med Rare Code. Varje problem har en AI-handledare, men den vägrar ge svar. Den ställer frågor. Det tvingar dig att tänka. När jag har frågat den "Jag är vilse, vad är svaret", vägrar AI:n att svara, den säger saker som "titta på rad 5 och jämför det med vad du gjorde i det tidigare problemet". Var ~20:e lektion släpper den ner dig i en tom ruta och säger: "Berätta vad du har lärt dig." Inga uppmaningar. Inga ledtrådar. Du tvingas minnas. Det är utmanande, och om det vore DuoLingo skulle det sluta vara roligt och folk skulle tappa intresset. ...