A medida que me acerco a los 1,000 días de Duolingo, y mientras sigo avanzando en el curso de Rust de @RareCodeAI, he estado pensando mucho sobre el turismo educativo vs la educación online real. Duolingo está optimizado para la diversión, no para el aprendizaje... y no lo digo como un insulto... es una elección de diseño. Al optimizarse para la diversión, crea una métrica de vanidad: las rachas. Las rachas hacen que los usuarios sientan que están aprendiendo. Hacen que los inversores sientan que los usuarios están aprendiendo. Pero la mayoría de las personas solo están jugando un juego. Eso no hace que Duolingo sea inútil. Un juego de memoria puede ser agradable. Yo también juego a NYT Connections, solo que no lo confundo con educación. Usado solo, Duolingo no te enseñará un idioma. Pasé dos años viviendo en países de habla hispana. Hice de 30 a 45 minutos de Duolingo cada mañana para vocabulario, además de tres lecciones privadas de una hora por semana, y logré un progreso real. Duolingo ayudó... pero solo como una pequeña parte de un plan serio. Así es como la gente termina en el extranjero, con la racha intacta, incapaz de pedir un café. Compáralo con Rare Code. Cada problema tiene un tutor de IA, pero se niega a dar respuestas. Hace preguntas. Te obliga a pensar. Cuando le he preguntado "Estoy perdido, ¿cuál es la respuesta?", la IA se niega a responder, dice cosas como "mira la línea 5 y compárala con lo que hiciste en el problema anterior". Cada ~20 lecciones, te lanza a un cuadro en blanco y dice: “Dime lo que has aprendido.” Sin indicaciones. Sin pistas. Te ves obligado a recordar. Eso es desafiante, y si fuera Duolingo, dejaría de ser divertido y la gente se iría. ...