¿Hay algún valor no trivial en enseñar a los estudiantes de secundaria la fórmula cuadrática? Nadie está factorizando cuadráticas en la vida cotidiana. Si alguna vez tienes que hacerlo, puedes simplemente hacer un gráfico o buscar la fórmula.

Supongo que las cuadráticas tienen sentido como una forma de introducir a los estudiantes a los números imaginarios o algo así, aunque se podría argumentar que también deberíamos sacar los números imaginarios de los planes de estudio de la escuela secundaria.

lo siento chicos, me olvidé por completo del movimiento de proyectiles, está bien, sigamos así