Sono benedetto/maledetto con eccellenti memorie che risalgono a prima dei due anni, e mi sembra semplicemente bizzarro che ora sia coinvolto nella stessa conversazione scriptata con gli insegnanti dei miei figli che i miei genitori avevano con i miei 30+ anni fa, riguardo a un rifiuto ideologico di ordinare dinamicamente i bambini in base allo stile e alla velocità di apprendimento. Fortunatamente, ho potuto beneficiare di un programma australiano per talenti finanziato pubblicamente. Sfortunatamente, nonostante o forse a causa del suo incredibile successo, quel programma è stato successivamente chiuso. Perché? Perché la preferenza rivelata incredibilmente durevole dei sistemi educativi è che è più importante mantenere la finta cortesia che qualsiasi studente sufficientemente motivato possa diventare un neurochirurgo, piuttosto che per la società produrre effettivamente neurochirurghi. La scuola svolge molti scopi importanti nella società, ma la ricchezza della prossima generazione è schiacciante amplificata dai guadagni realizzati dagli estremi outlier di questa generazione. Se vogliamo che i nostri figli godano di una vita migliore, dobbiamo soddisfare le esigenze di tutti i nostri studenti, non solo della maggior parte di essi.